優秀特許大賞 · 教科書収録の勉強法をAIで

要約はあふれているのに、試験には残りませんか?

読んで終わりの勉強を、
記憶に残る勉強に

講義のPDF・録音・YouTubeを入れると、AIが要約とアウトライン・マインドマップに整理。隠して思い出す練習・クイズ・試験日に合わせた復習で、試験の日まで記憶に残します。

構造化要約 → 想起 → クイズ → 取りこぼしだけやり直し — 復習は無料で無制限

  • PDF・PPT・HWP・Word
  • 講義の録音
  • YouTube講義
  • ノート・黒板の写真
  • Webリンク
  • テキストの貼り付け

ご注意:BrainToolerのワークスペース(エディタとダッシュボード)は、現在は韓国語で表示されます。

📄Before — 壁のような原文

強化学習では、エージェントが環境と相互作用し、ある状態で行動を選択して、それに応じた報酬を受け取る。エージェントの目標は、長期的に累積報酬を最大化する方策を学習することである。主な要素には状態・行動・報酬・方策があり、代表的なアルゴリズムとしてQ学習が…

🧠After — 勉強できる構造
自分で折りたたんでみてください 👆
強化学習
この構造からそのまま: クイズ フラッシュカード 書き出し

間違えたところはマップ上に印がつき、試験日に合わせて復習日も組んでくれます。

技術より先に、認められた勉強法

優秀特許大賞

第17回 大韓民国優秀特許大賞(2023年)· 登録特許2件

教科書3種

2015改訂 中学校認定教科書に収録

50校以上

大学での特別講義・講義

大手企業

大手企業・公的機関での講義

2万人以上

累計受講生(公教育・企業・大学・塾の合計、当社推計)

1,000+ 文書を構造化500+ ユーザー大学の研究室・試験受験生・社会人が活用
協力機関高麗大学校 HI AI研究所漢陽大学校 教育工学科
BrainToolerの3つの武器

入れると構造になり、試験の日まで残る

優秀特許大賞を受賞したSaenggak Codingの勉強法を、AIがそのまま実践します

01

構造に整理する

どんな資料でも、階層の整ったアウトライン・マインドマップに

AI構造化要約 · 原文ページへのリンク · 自分で直せば2つの表示が一緒に更新

第17回 大韓民国優秀特許大賞 · 教科書3種に収録された勉強法

02

取り出して残す

隠して思い出し、間違えたところだけやり直す

想起 · クイズ · 弱点ヒートマップ · 試験日に合わせた復習

想起61% vs 読み直し40% — Roediger & Karpicke (2006)

03

授業をそのまま一つの構造に

録音と授業資料が、一枚の構造に

トピック一つで、資料のそのページと先生の説明のその時刻を一緒に · リアルタイム字幕

録音はサーバーに残しません — 文字起こししたらすぐ元データを削除

入れると構造に → 取り出して → 試験の日まで残る。

実際の画面そのまま

入れて、直して、記憶に残すまで

BrainToolerの画面をそのまま録画しました(アプリの画面は韓国語です)

構造になったら、その場で直せます

Tabで下位トピックを作って名前を書けば完了 — 枝は折りたたんだり開いたりしながら見られます

なぜ効果があるのか

読むだけより、長く残る理由

BrainToolerの勉強の流れは、研究で確かめられた方法の上にあります

61% vs 40%

想起は、読み直しに勝つ

同じ文章を1週間後にテスト — 繰り返し思い出した学生は61%、読み直しだけの学生は40%を覚えていました。

Roediger & Karpicke (2006), Psychological Science

10種中2つ

効果「高い」は、テストと間隔

勉強法10種類を比較したレビューで、効果「高い」と評価されたのは、練習テストと分散(間隔)学習だけでした。

Dunlosky ほか (2013), Psychological Science in the Public Interest

16週

構造化要約、大学新入生に

デジタルマインドマップ要約の活動を16週間実施 — 慣れてきた後半に、自己主導学習指数が統計的に有意に上がりました。

Hong ほか (2025), 『教養教育研究』(Korean Journal of General Education) 19(5)

研究結果であり、実際の効果は人や科目によって異なる場合があります。

こんな方が使っています

それぞれの目的に合わせて活用しています

最も多く利用

試験準備中の方

スヌン(韓国の大学入試)、公務員試験、資格試験、編入試験、定期テスト

教科書や過去問を構造化し、AIクイズで自分をテストして、フラッシュカードで繰り返せば、線を引くだけだった頃とはまるで違います。

「スヌンの評論文の長文を構造化したら、論理の流れがひと目でわかります」

「教科書の単元をアップすると、クイズが自動で出てくるので、試験前にぴったりです」

「フラッシュカードで毎日5分復習すると、暗記が長持ちします」

おすすめの活用法

評論文・教科書を構造化

重要な論理の流れをツリーに整理

AIクイズでセルフテスト

選択式+穴埋めで理解度を確認

フラッシュカードを毎日復習

間違えた概念を間隔反復で記憶

試験日を決めて、朝に通知

試験までの復習回数と日付を自動で

深い学び

大学生・大学院生

専攻の教材、論文、レビュー、発表準備

長い論文も、先に構造をつかんでから読めます。複数の論文の要点をマインドマップで比較し、試験前にはクイズで復習しましょう。

「論文を読む前に構造化すると、読むときの理解がずっと速くなります」

「専攻の試験範囲が広くても、マインドマップ1枚で整理できます」

おすすめの活用法

PDFの論文をすぐ構造化

AIが論文を直接読んで要点を整理

発表資料のマインドマップ

XMindですぐにダウンロード

試験前のクイズ復習

専攻教材のクイズで頻出の概念をチェック

メモタブで精緻化

自分の言葉で書いて、そのまま構造に入れる → 深い理解

教育者

教師・講師・教授

授業資料をアップロードすると、生徒用のクイズが自動で作られます。構造化した資料を共有リンクで、生徒にすぐ届けられます。

授業資料 → 生徒用クイズを自動生成
構造化した結果を共有リンクで生徒に配布
PPT資料をマインドマップに変換して授業に活用
ビジネス

社会人・企画職・研究員

長い報告書をマインドマップ1枚に。会議資料を構造化して、要点だけをすばやくつかみ、共有しましょう。

報告書・企画書をマインドマップでひと目で整理
議事録を構造化 → アクションアイテムを導出
市場分析の資料を、論理的なフレームワークに変換

研究を重ねて生まれた技術

政府R&Dで開発し、大学の研究室・教育現場とともに研究

高麗大学校 HI AI研究所との共同R&D
漢陽大学校 教育工学科とのMOU
登録特許2件(第10-2497112号・第10-2906274号)
第17回 大韓民国優秀特許大賞(2023年、韓国日報社主催)
中学校認定教科書3種(仁川広域市教育監認定)
キムヨンサ刊『Saenggak Coding』(2019年) の著者 · キム・ギョンイル教授(認知心理学)推薦
消費者選定 優秀企業ブランド大賞(2023年、読解力の勉強法コーチング)
50校を超える大学での特別講義・講義
大手企業・公的機関での講義
『教養教育研究』19(5) 掲載論文(2025年)
高麗大学校の修士学位論文で扱われた学習法
R&Dディディムドル・データバウチャーの政府支援事業

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